一、电工电子与电力拖动实验室、电力电子与电气传动实验室（B2007-1）
二、主要功能
电工电子与电力拖动实验室、电力电子与电气传动实验室创建于2006年，现今的电子电工实验室实验室面积近80平方米，主要仪器设备有:由天煌教仪的TH-TD型通用电工实验装置13台；天煌教仪的数字电路实验箱和模拟电路实验箱各13套；示波器15台。实验设备先进，实验环境舒适。可同时满足39人左右的电子技术类实验教学任务。
电工电子实验一室开设《电路原理》、《电工技术》、《数字电路》等课程实验。实验台采用天煌教仪的TH-TD型通用电工实验装置，学生可以明显直观地了解线路结构与实验原理。该实验室可同时开出39组实验，可提供两个班同时进行三人一组的实验。本实验室教学目的是：使学生在电路基础实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的教育与训练，加深与巩固对电路的基本概念和规律的认识，培养学生具有初步的实验能力，良好的实验习惯以及严谨的科学态度与作风，为后续实验课程以及从事电路基础方面的科研工作打好的基础。
三、主要设备
电工实验装置TH-TD
四、服务专业
机电一体化技术、电气自动化技术、电梯工程技术、建筑电气工程技术等专业
五、实验内容
项目一 常用电工仪表的使用
项目二 基尔霍夫定律的验证
项目三 受控源的研究
项目四 二阶电路的响应
项目五 交流电路参数的测量
项目六 RL及RC串联电路实验
项目七 三相电路及功率的测量
项目八 R-C选频网络实验
项目九 二端口网络的研究
二、主要功能
电工电子与电力拖动实验室、电力电子与电气传动实验室创建于2006年，现今的电子电工实验室实验室面积近80平方米，主要仪器设备有:由天煌教仪的TH-TD型通用电工实验装置13台；天煌教仪的数字电路实验箱和模拟电路实验箱各13套；示波器15台。实验设备先进，实验环境舒适。可同时满足39人左右的电子技术类实验教学任务。
电工电子实验一室开设《电路原理》、《电工技术》、《数字电路》等课程实验。实验台采用天煌教仪的TH-TD型通用电工实验装置，学生可以明显直观地了解线路结构与实验原理。该实验室可同时开出39组实验，可提供两个班同时进行三人一组的实验。本实验室教学目的是：使学生在电路基础实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的教育与训练，加深与巩固对电路的基本概念和规律的认识，培养学生具有初步的实验能力，良好的实验习惯以及严谨的科学态度与作风，为后续实验课程以及从事电路基础方面的科研工作打好的基础。
三、主要设备
电工实验装置TH-TD
四、服务专业
机电一体化技术、电气自动化技术、电梯工程技术、建筑电气工程技术等专业
五、实验内容
项目一 常用电工仪表的使用
项目二 基尔霍夫定律的验证
项目三 受控源的研究
项目四 二阶电路的响应
项目五 交流电路参数的测量
项目六 RL及RC串联电路实验
项目七 三相电路及功率的测量
项目八 R-C选频网络实验
项目九 二端口网络的研究
